Судебно-медицинские эксперты установили, что причиной смерти стала закрытая черепно-мозговая травма. Владимир Маркин уточнил, что на теле ребенка обнаружены множественные кровоподтеки, а на лице и шее мальчика остались симметричные следы от электрошокера.
Следствие полагает, что ребенок стал жертвой преступления. В СУ СКР по Тульской области возбуждено головное дело по признакам преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 111 УК РФ (умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшее по неосторожности смерть потерпевшего).
В случившемся следствие подозревает руководителя и работников Инновационного образовательного центра. Но допросить кого-либо из них пока не удалось: сразу после смерти мальчика они исчезли.
Владимир Маркин сообщил, что некоммерческая организация благотворительный инвестиционный фонд «Инновационный образовательный центр» зарегистрирован в городе Москве. Учредителем и руководителем фонда является житель Москвы — Владимир Матвиевский. Его, как и социальных работников фонда, объявили в розыск.
Если вам что-либо известно о деятельности фонда и месте нахождении его сотрудников СУ СКР по Тульской области просит позвонить по телефону 55-63-64.
Из досье МК:
ВладимирЯковлевич Матвиевский, г. Москва, дата рождения: 06.10.1945.
Компания БИФ "ИННОВАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР" зарегистрирована 6 июня 1991 года, директор: Матвиевский Владимир Яковлевич. Основной вид деятельности: научные исследования и разработки в области естественных и технических наук.
На различных форумах в Интернете о центре Владимира Матвиевского сообщается немало «интересного».
7ya.ru: Уважаемая Наталья, если я правильно поняла, о каком центре Вы говорите, под руководством Матвиевского - офис на магистральной (по крайней мере там он был полтора года назад), у меня для Вас один совет - бегите, бегите , если еще можете , если Вас не засосала еще эта сектантская трясина. Эта организация /Инновационный центр/ ставит на наших детях психотехнологические эксперименты с непредсказуемым результатом. Но абсолютный результат - это потеря матерью ребенка своей воли и невозможность родителей справиться с ребенком без их помощи /полный контроль/. Бегите.
adhd-kids.narod.ru: Сайт принадлежит организации, которая называется "Инновационный образовательный центр". В разделе "о нас" есть уточнение: это "благотворительный инвестиционный фонд". Занимается инновационными, опять-таки, проектами – в образовании и в бизнесе. На сайте можно найти только списки "инновационных бизнес-мероприятий" – главным образом, выставок, ярмарок или форумов; есть слова о том, что готовят детей экстерном по всей школьной программе, а также о создании "системы развития человеческих ресурсов", в которую входит МЭИ и другие учебные заведения, в том числе 20 школ. Что делает центр в школах – остается догадываться. Адреса центра, контактных телефонов нет, как нет и имен людей, в нем работающих, ничего не сказано об их опыте, образовании и т. п.
А вот как с агрессивным ребенком, слишком сильно привязанным к компьютерным играм, работает представитель центра:
"Мария Евгеньевна: "Давид, не надо… Хочешь я нарисую что с тобой сейчас происходит…" [Я быстро взяла листок, ручку и начала проговаривать]. "Это твоя голова, руки, ноги… подписываем ДАВИД. В коре головного мозга есть слои клеток… внизу находятся толстые, прочные… а на верху очень тонкие и чувствительные клетки. У тебя в голове образуется индивидуальный образ, локализуется энергетика, появляется "таракан", и тогда другие клетки перестают питаться, возникает индуктивное торможение… А каждая клетка в свою очередь связана через нервную систему с клетками всего тела… начинает страдать весь организм. Этот процесс у тебя запускается, когда ты не знаешь чем тебе заняться, когда не с кем общаться… [Чтобы усилить состояние иррадиации необходимо кинестетически проживать весь физиологический процесс, показывать руками этапы прохождения энергетики в теле]".
На сайте есть и другие примеры, еще более дикие. Терминология такая: родовая воля, родовая рефлексия, погружение в пластичное пространство, энергетическая сущность, энергетика, состояние иррадиации (то есть сияния, излучения)…
На мой взгляд, это чистое шаманство, не имеющее ровно никакого отношения к "отечественной психологической школе". Можно, конечно, отнести материалы на экспертизу педагогам и психологам, если это для кого-то важно. А кому-то, может быть, и такой глубины погружения в пучины всемирно-исторической эволюции будет достаточно, чтобы не торопиться получить консультацию в Инновационном образовательном центре.